martes, 15 de septiembre de 2009

De la escritura al libro moderno

El libro en la historia

Por Laura Cristina Camargo Tovar


1.0 SOBRE EL ENSAYO

1.1 Objetivos

El presente ensayo tiene como fin ser útil a la identificación del libro y de la escritura como un medio importante dentro de la historia, que nos permite, no solo conocer un poco mejor nuestro proceso evolutivo dentro de cada una de las áreas del desarrollo de la humanidad, sino también desde nuestra propia vida, teniendo como un medio de divulgación de la información, y que por ser un medio nos lleva a percibir el mundo de otras formas.

2.0 El hombre que comunica.

2.1 Algo que comunicar

No se sabe con exactitud en qué momento podemos decir que el hombre es hombre, por una parte, porque entre más avanza el tiempo menos vestigios quedan de lo que pudo ser, y por otra, porque es muy poco lo que dejaron, en esas etapas iniciales, sin embargo, sabemos que el hombre se hizo hombre, -dentro de la teoría darwiniana de la evolución- a partir de que ya no solo utilizaba las ramas como los simios, sino que además observo la forma de los objetos y les dio una función, una utilidad.

Pero esta no fue la única característica que determino ese 1% de diferencia genética que tenemos, porque se sabe que ese primer hombre también sintió miedo a la muerte y a diferencia de los simios no siguió sin importarle algún familiar a su muerte. Por el contrario se conmovió y en medio de ese “misterio” se dieron las primeras manifestaciones rituales de las diferentes culturas.

Algunas de ellas, se manifestaron a través de lo que hoy conocemos como arte, algunas muestras son las pinturas rupestres en España y Francia.

Cuadro de texto: Pintura de Lascauxs, Francia, tomada de http://s3.amazonaws.com/readers/2009/02/23/lascauxpainting_1.jpgEstas pinturas, según los historiadores del arte, reflejan sus rituales de caza en una época en que la glaciación hacia que la comida escaseara; Sin embargo, esto no pudo hacerse sino hasta que el hombre domino el fuego, y con seguridad, mucho después de que dómino el lenguaje, pues el tamaño de las pinturas, la necesidad de iluminación dentro de las cuevas y la necesidad de un “grupo de caza” en una época en que el hombre era nómada, hacia indispensable la comunicación entre los miembros de la familia o grupo.

2.2 Las primeras civilizaciones

Si bien muchas manifestaciones artísticas pictográficas y arquitectónicas (cómo los menhir, crómlech y dolmen entre otros) se dieron en este periodo que va aproximadamente desde el 35.000 hasta el 4.500, no fue sino hasta el neolítico cuando el hombre -gracias a sus descubrimientos en la agricultura- al volverse sedentario logro formar, civilizaciones lo bastante perdurables, como para entender, los ciclos de la naturaleza, desarrollar las protoreligiones hasta volverlas religiones fuertes, generar jerarquías sociales y todas esas prácticas típicas de una civilización, que no hubieran podido llevarse a cabo antes por no poder contar con los alimentos de unan forma segura; es justamente por esto que las primeras, civilizaciones se logran al lado de un rio.

CIVILIZACIÓN

RIO

Egipto

Nilo

India

Ganges

China

Rio Amarillo

Grecia, España e Italia

Mar mediterráneo

Mesopotamia

Tigris y Éufrates

2.3 La cuna de la escritura

Cuadro de texto: Jeroglíficos egipcios, tomada de http://www.casaegipcia.com/files/image/jor.jpgTodas estas civilizaciones tuvieron diferentes manifestaciones artísticas dentro de las cuales es común observar pictogramas, y representaciones que aunque no todas eran naturalistas, si daban un tratamiento entendible de la figura hasta que con el tiempo estas figuras tuvieron un proceso de abstracción que se terminaría convirtiendo en lenguaje, cuando estos tuvieron caracteres fonemáticos, una cosa interesante de esto es que incluso en aquellas épocas ya podemos observar como la información no es para todos, pues si bien los escribas, hacían parte de las cortes, y tenían una vida acomodada no todos eran escribas, ni mucho menos sabían leer o escribir.

No obstante, aunque la mayoría de estas culturas generaron alguna forma de comunicación gráfica, fue Mesopotamia la que creó la escritura, así como también creo la rueda y los sellos entre otros.

2.4 El surgimiento de la escritura.

La escritura, surgió en Mesopotamia, y si recordamos bien, Mesopotamia, ubicada en un valle fértil en el centro de áfrica, debe su nombre a una espectacular condición geográfica, estar “entre ríos”, este hecho determinaría, las constantes luchas, conquistas y guerras que sufrirían sus habitantes, además, a diferencia de Egipto, en donde el Nilo era cíclico y daba 3 cosechas por año, a causa de lo cual su cultura es muy agradecida con la naturaleza, los mesopotámicos, tenían dos ríos que constantemente de desbordaban causando serios estragos a su civilización, por lo cual, las cosechas debían alcanzar para mayor tiempo.

Todo esto lo menciono, porque es justamente en este contexto que surge la escritura, los mesopotámicos necesitaban llevar la contabilidad de sus alimentos, y mientras en otras culturas como en la egipcia se trabajaba el tallado sobre la piedra (aunque también se trabajaba la greda), los mesopotámicos, lo que tenían era arcilla, así que con ayuda de un cálamo en forma de cuña inician marcaban sus cuentas y dejan secar estas tablillas al sol de tal forma que al pasar de los años estas marcas se desarrollan generando lo que hoy conocemos como la escritura angular cuneiforme. Es justamente esta la razón por la que en Mesopotamia surgen los sellos, de alto y bajo relieve para hacer diferentes inscripciones, ya unos 300 años después utilizan una tecnología de la época, los hornos para secar las tablillas y gracias a esto aprenden a manejar el hierro.

3.0 No es posible un libro sin algo que comunicar

3.1 Algo que comunicar

Ya teniendo la escritura son muchas las cosas que los diferentes jefes, ya sean reyes o faraones tenían que comunicar, los primeros libros que encontramos pertenecen a los sumerios, asirios y babilonios, registrados en sus tablillas de cerámica, su descubrimiento fue un hallazgo importantísimo, pues a lo largo del siglo XIX, se necesitaba volver a la búsqueda de la verdad bíblica, y fue en estas investigaciones por probar la verdad de la religión cristiana que el bibliotecólogo británico John Smith, descubre una con el mito de “Girlgamesh”, que posterior a muchos esfuerzos por traducirlo, logra entenderse gracias a los persas (que logran unificar el imperio antes de la batalla con Grecia al mando de Alejandro Magno), donde se habla del diluvio universal.

Lastimosamente muchas de las muestras de esta cultura se perdieron porque la arcilla no es un material tan resistente como la piedra y porque las constantes guerras no permitieron que estas piezas se conservaran.

3.2 una escritura cultural.

En cualquier caso, Mesopotamia no fue el único en inscribir, y aunque lo realizaron o adaptaron posteriormente, pues Mesopotamia desarrollo la escritura hacia el año3.500 AC.[1], en otras civilizaciones se dieron otras formas de escritura empleando otros instrumentos, recordemos, que la escritura y en general la vida es posible como la conocemos con los recursos con los que contamos, de esta forma, Egipto, empleo el Papiro, que creaban, de los tallos de cálamo, el cual se escribía horizontalmente.

Estos medios de escritura, fueron remplazados por los códices que utilizaban los griegos y por los pergaminos que en el año 300 A.C. permitieron los primeros los primeros bifolios, pero como el pergamino era costoso, se siguieron utilizando papiros, es más, incluso con la llegada de los palimpsestos en el siglo XV, que eran “pergaminos que se reutilizaban” –porque la iglesia quería destruir algunos textos “herejes” y por su alto costo- se seguían utilizando los papiros, como ya lo mencione por su alto, costo.

Posteriormente, llego un invento Chino, que los pueblos musulmanes habían introducido a Europa en su conquista a España: El papel, junto con la imprenta desarrollada por Gutemberg, fueron las más importantes tecnologías del siglo XVI, lograron, la publicación de los primeros incunables (protoincunables, incunables, y postincunables) que permitieron una mayor divulgación de la información antes reservada para los monasterios o peor aún, para los que sabían leer.

Todo esto, se ha venido desarrollando hasta nuestros días, en donde ya no solo tenemos libros publicados e impresos, sino que además tenemos libros digitales, estos últimos creados en 1981, gracias al proyecto Gutenberg de la universidad de Illinois, nos permite leer libros incluso sin necesidad de comprarlos ni movernos de nuestra casa.

Tenemos de una forma más fácil, mecanismos de compartirlos, sin tener que perderlos o abandonarlos, podemos leer artículos similares o complementarios por medio del hipertexto y podemos, leer libros de prácticamente cualquier cultura, (si comprendemos su idioma) o por qué no escucharlos mientras caminamos o hacemos trabajos gracias a la tecnología de los “audiolibros”


[1] El libro de arcilla digital, disponible en Bell: http://bell/dscgi/ds.py/Get/File-20313/librodearcilladigital.pdf,

viernes, 11 de septiembre de 2009

una motivación

Estar en el mundo hoy en día, puede ser un motivo de gratitud, por las comodidades y las oportunidades, sin embargo no deja de ser un reto. Estamos aqui para servir a los demás, para contribuir al desarrollo y para ser en una comunidad hipermedial, en donde saturados de información debemos saber elegir, lo necesario, lo importante, cuando vi esta asignatura en la universidad, pensé que de manejar adecuadamente los elementos hipermediales podria contribuir a la comunicación de información interesante e importante, a que muchos de nosotros lograramos crear una cominidad donde el aprendizaje fuera un interes común y una adecuiada divulgación nuestra meta, espero que así sea a lo largo de los años.